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幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程,是孩子在发展过程中面临的一个重大转折点,为了尊重幼儿发展的规律和学习特点,推进幼儿园与小学实施入学准备和适应性教育,帮助幼儿实现从幼儿园到小学的顺利过渡,成都市茶店子小学校金樽分校与双何幼儿园于2023年6月6日在金樽校园里展开了联合教研活动。
双何幼儿园5个大班的两百多名幼儿在老师们的组织下参观了学校的校园环境,观摩了哥哥姐姐们的课间操,并且走进小学课堂,与茶小金樽一年级的同学们同上一节课。随后展开了“手拉手活动”,一年级同学将自己亲手制作的艺术贺卡送给了来访的弟弟妹妹们,小小的卡片,寄托着暖暖的祝福。幼儿园的小朋友们初步体验了小学的学习生活,感受到了小学课堂和幼儿园的不同。
随后,幼儿们在学校学术汇报厅欣赏了金樽同学们准备的文艺表演,课本剧、诗朗诵、英语课本剧、舞蹈、演经典等丰富多彩的演出,博得了观众们的阵阵掌声,也让小朋友们深切感受到了小学生活的多姿多彩。
经过此次活动的开展,增进了双方更深一层次的了解,将促使两校在教育、教学领域的相互学习,从而反思自身的教学行为,学校将以此为契机,加强幼小双向互动,深化科学衔接内涵,共同助力幼儿健康全面的发展,幸福成长。(陈海燕)
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